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1.3.9 物流服务与管理专业与电子商务专业实训实习教学大纲(部分样张)
[发布时间2019年10月17日]

《仓储作业实务实训》大纲

课程名称:物流仓储实习

适用专业:物流管理

    本实训是《仓储作业实务》实践性环节,其主要任务是通过本实训活动的学习,使学生能够了解物流仓储在制造企业和流通企业的重要位置和主要作用,熟悉行业企业的主要运作流程,掌握并应用现代物流信息管理系统,熟练地使用各种物流设施和设备。使学生基本上能适应物流企业和企业物流岗位技能和能力的要求。

    一、职业能力要求

    1.能胜任库管员工作,进行入出库管理并对产品的库存进行有效控制;

    2.能胜仓储规划工作,规划仓储区域并合理化管理;

二、课程教学目标

(一)能力目标

1.能合理规划仓库储存区域并进行分区管理;

2.能管理仓储物的入出库作业;

3.能进行仓储物的保养与维护;

    4.能利用仓储管理软件学习库存控制方法。

  (二)知识目标

   1.仓库布局规律、储位规划、仓储分区管理;

   2.储存物的入出库流程;

   3.储存物的保管与维护;

   4.利用仓储管理软件学习库存控制方法;

  (三)素质目标

   1.培养学生实践动手操作能力,提高学生职业素质;

   2.培养学生企业精神,遵守企业规章制度,熟悉企业业务操作流程;

   3.培养学生的团队合作精神,在实际工作过程中能充分发挥协作共赢思想。

   三、实习的基本要求

1.认识实训室内各种物流设施与设备;

2.了解全自动化立体仓库的组成及其各种设备工作原理;

3.掌握货物入立库和出库的基本流程;

4.熟悉常用仓储物流设施设备的操作方法;

5.会识别条形码及打印条码标签;

6.熟悉电子标签分拣系统,掌握电子标签分拣方法;

7.体会便携式数据采集器的一种—RF手持终端在物流行业起到的节省时间、减少工作量、降低管理费用及有效改善库存结构的好处。

8.掌握使用仓储软件模拟货物入库、盘点、移库、补货、出库、退货作业等基本流程。

四、实习内容与检查方法

实训内容:建立实训目标体系

1.基本目标:掌握仓储与配送管理的基本理论及仓储业的发展趋势。通过对仓储与配送管理的训练,学生应具备熟悉各个物流环节业务流程的能力;对各大模块的理解能力;对仓储管理中基本信息地维护和查询统计的能力和根据实际案例进行相应操作的能力。

2.具体目标:将物流企业仓储与配送经营活动各要素合乎逻辑而又清晰简明地联系在一起,从战略和策略两个层面深入系统地掌握仓储与配送企业管理的各个方面。

五、实习方式

    在物流仓储实训中心现场实训。

   六、时间安排

序号

实训内容

备注

1

布置任务,使学生明确实训目的与任务、实训内容与要求等,并做好实训准备所需的资料和设备等。

2

仓储软件综合模拟货物入库、盘点、移库、补货、出库、退货作业等基本流程。

3

物流实训室模拟演示与操作。

4

参观学习,实习交流。

5

完成实训报告并整理上交、考核

七、考核内容和方法1、主要内容要求:

1) 实训的目的和任务

2)实训的步骤

3)实训内容相关的理论

4)实训的体会和收获(书面要求:字数不少于3000字,小四号字,1.5倍行距,三页纸以上。)

2、考核方法:

1)实训成绩单独记分

2)实训成绩以百分制计

3)实训成绩评定的方法和标准

出勤(占40%)实训报告(占60%)


电子商务实训课程教学大纲

1、 课程的性质和目的

通过实训,对已经学过的电子商务专业知识进行重复,运用,加深。用实践形式来巩固知识,理解知识和综合运用知识,把在专业理论中学习过的知识点联结成一个知识体系,并再现到实践中去,指导学生对知识的认知,应用和创新。

2、 课程教学内容纲要

第一章  电子商务模拟试验B2B

(一)主要内容

第一节  B2B实验登陆

第二节  熟悉扮演公司后台系统

第3节 乐天搜索引擎

第4节 乐天商贸网

第5节 CA认证中心介绍

第6节 网上银行介绍

第7节 B2B电子商务交易

(二)教学要求

了解B2B电子商务交易模式

理解公司后台交易过程

掌握B2B电子商务交易

重点公司后台操作系统

难点公司后台操作系统

第二章  电子商务模拟试验B2C

(一)主要内容

第一节  B2C实验登陆

第二节  B2C网站会员注册

第3节   三个角色在B2C网站上进行电子商务交易

(二)教学要求

了解B2C电子商务交易模式

理解B2C交易过程

掌握三个角色的交易过程

重点三个角色的交易过程

难点三个角色的交易过程

第三章  电子商务模拟试验C2C

(一)主要内容

第一节  C2C实验登陆

第二节  C2C网站会员注册

第三节  个人拍卖操作

(二)教学要求

了解C2C电子商务交易模式

理解C2C交易过程

掌握C2C的交易过程

重点区分荷兰式拍卖和英式拍卖

难点区分荷兰式拍卖和英式拍卖

3、 课程教学安排基本要求

    通过上机操作,让学生对电子商务主要的交易流程和核心理念从不同的角色参与其中,在项目操作中体验电子商务的交易过程,让学生更加认识到掌握实际应用技能的重要性。

四、学时分配

课程总学时:

      教学

环节

教学内容

课堂

讲授

实践

环节

作业

训练

课程设计

课程考核

其他

小计

备注

B2B实验

8

12

20

B2C实验

4

8

12

C2C实验

2

6

8

合计

14

26

40

五、本课程与其他课程的联系与分工

电子商务概论、网络营销

六、建议教材与参考教材

建议教材:赵金明,乐天电子商务实验V.30实验指导书,武汉乐天科技有限公司


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